terça-feira, 12 de junho de 2012
Revolta na madruga!
Uma pessoa que não tem oportunidade de trabalhar ou estudar por circunstâncias da vida pode ser levada a vender seu corpo, se prostituir, mas o que não entendo são ex-companheiros de luta que pelo desejo de poder e neste permanecer prostitui não o seu corpo, mas sua alma e suas convicções e o maior aliciador destes ex-companheiros de luta vocês sabem quem é. Ex-companheiros pressionando professores que foram eleitos a mando de um político envolvido com empreiteiras e que com dinheiro em caixa e por pura pirraça não repassa um aumento que foi dado por lei federal.
Senhores pais e alunos o governo do estado sempre soube que há uma enorme carência de professores em algumas áreas e nunca ligou para sanar estas deficiências e agora para não negociar com os subversivos grevistas quer preparar vossos filhos do 3º ano e da 8ª com professores que ainda não tem a qualificação necessária para ministrar aulas. É assim que o governo da Bahia tem a educação como prioridade. Desde o início do ano o gestor estadual(Que acha que é rei da Bahia) sabe do aumento que deveria dar aos professores, não como reposição da inflação, mas como parte do plano de valorização do magistério e ele agora quer dar uma de Lula e dizer que não sabia.
Pais, alunos e toda a sociedade devem ter uma ação mais contundente para com o futuro da Bahia. Deve-se cobrar se necessário na justiça a quebra da CAIXA PRETA DO FUNDEB. O governador também deve dar explicações sobre o envolvimento do seu nome em reportagens sobre a DELTA, TRIUNFO E A UTC ENGENHARIA
http://www.bocaonews.com.br/noticias/politica/politica/37251,empreiteira-baiana-enrolada-com-a-delta.html
http://noticias.terra.com.br/eleicoes/2010/noticias/0,,OI4769434-EI15320,00-BA+construtoras+fizeram+maiores+doacoes+para+Jaques+Wagner.html
http://blogfolha.com/?p=23293
http://www.zda.com.br/noticia/5306/bahia-tem-r-936-milh-es-do-fundeb-wagner-n-o-paga-professores-por-que-n-o-quer/#.T9ev-G-s1oF.facebook
http://www.metro1.com.br/portal/index.php?bid=3&pid=1967
domingo, 18 de março de 2012
Stir it up!
Enquanto a minoria (A elite branca) está se reunindo em sua convenções para decidir o futuro da maioria negra e mulata como eu. (Sou neto de negro, só a casca que é branca, ou melhor, como está em meu documento de reservista, parda e que me lembra caixa de papelão) estou ouvindo Robert Nesta Marley e estou observando como ele às vezes é contraditório uma hora ele diz “jah provide the Bread” e “Don't worry about a thing,'Cause every little thing Gonna be all right” outra hora ele diz: “Get up, stand up: stand up for your rights!” e “But if you know what life is worth,You will look for yours on earth:And now you see the light,You stand up for your rights.”
“Stir it up!”
“Stir it up!”
segunda-feira, 25 de outubro de 2010
domingo, 26 de setembro de 2010
Paralisação ou Paralização?
Então, por que parar? Recebemos um bom aumento de 3%, O Brasil está crescendo, os bancos estão crescendo, O salário mínimo é de R$ 510,00 e recebemos um pouco acima disto. Como professores merecemos este salário? A maioria dos brasileiros nem recebe o mínimo! Mas uma minoria de banqueiros, industriais, e agribusiness farmers estão ganhando cada vez mais! Por que parar?
Realmente os professores estão paralisados! Está igual ao povo com uma certa paralisia cerebral ocasionada por uma anestesia midiática institucional feitas por competentes agentes de marketing, enquanto isto encontramos uma clientela que não sabe ler e nem escrever. Será que em oito anos o Brasil mudou mesmo? Ou será efeito anestésico de programas paternalistas de “combate à pobreza”? Ou seria continuação da pobreza? O que se vê nas escolas é que estes programas sociais estão totalmente desvinculados do desempenho intelectual do aluno e às vezes até da presença destes alunos na escola. Será que realmente avançamos?
Realmente os professores estão paralisados! Está igual ao povo com uma certa paralisia cerebral ocasionada por uma anestesia midiática institucional feitas por competentes agentes de marketing, enquanto isto encontramos uma clientela que não sabe ler e nem escrever. Será que em oito anos o Brasil mudou mesmo? Ou será efeito anestésico de programas paternalistas de “combate à pobreza”? Ou seria continuação da pobreza? O que se vê nas escolas é que estes programas sociais estão totalmente desvinculados do desempenho intelectual do aluno e às vezes até da presença destes alunos na escola. Será que realmente avançamos?
terça-feira, 17 de agosto de 2010
Link para textos do 1º ano Edivaldo
Meet Betty and Jim demora para começar porque apresenta o curso
A casual chat o diálogo já começa direto
A casual chat o diálogo já começa direto
quinta-feira, 18 de março de 2010
O que podemos melhorar.
Primeira coisa que deve ser mencionada é que não existe uma solução para educação, mas sim vários passos que podem ser dados para que se melhore a educação em nosso país. Um país de dimensões continentais como o Brasil não pode e nem deve cair no engodo em que uma teoria pedagógica pode ser a salvação da educação em nossa pátria.
Em primeiríssimo lugar a educação deve ser levada a sério pela sociedade, pois nosso país tem perdido grandes oportunidades por causa da falta de interesse de políticos e de toda a sociedade em relação a este assunto. A educação não deveria ser um assunto a ser discutido, mas sim o assunto principal para mudar este país. O que salvará nossa pátria não será o petróleo da camada do pré-sal, mas sim a educação devemos seguir o exemplo de países como Noruega, Coréia do Sul e Finlândia em que pesados recursos financeiros foram aportados na educação.
Em países pequeninos como Israel com parcos recursos naturais a educação é fator importante no enriquecimento de sua população, os hebreus investem alto em educação e pesquisas, eles plantam no deserto através de um sistema de gotejamento, estão na vanguarda na criação de patentes na área de tecnologia e medicina. Por outro lado vemos países como a Nigéria muito rica em petróleo, mas onde não há investimentos a altura na educação. Fica uma pergunta quando acabarem-se as reservas de petróleo na Venezuela, Nigéria, o que acontecerá com estes países? Resta torcer para que em relação à latente riqueza do pré-sal, nosso país saiba investir este dinheiro.
A primeira coisa que deve ser feita para a melhoria de uma escola é que seu corpo docente seja bem remunerado não existirá melhoria na educação enquanto os profissionais da educação não sejam valorizados. Com salários baixos e péssimas condições de trabalho os professores são levados a trabalhar em varias escolas para que consigam dar o mínimo de conforto as suas famílias o que o sobrecarrega de trabalhos para corrigir, aulas para preparar deixando assim em segundo plano reuniões com os colegas de profissão para que possam se articular para trabalharem com projetos em sua escola que poderiam melhorar o processo de ensino-aprendizagem.
Sem duvidas conhecer teorias é muito importante para nós professores, mas longe de achar que a responsabilidade da melhoria da educação passa somente por conhecermos o construtivismo de Piaget ou toda coleção de livros de Paulo Freire. A sociedade brasileira deve levar a educação a sério antes que seja tarde. Não existe mágica para melhorar a educação em nosso país deve-se investir muito dinheiro nesta e também rever alguns pontos no tão ovacionado ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente como o conceito de maioridade e menor aprendiz. Para melhorar a educação em nosso país precisamos ser ecléticos devemos ter atitudes de direita como responsabilizar menores por seus atos como também atitudes de esquerda criar sistemas de pagamentos de bolsas para estudantes bem fiscalizadas e sem fins eleitoreiros.
Primeira coisa que deve ser mencionada é que não existe uma solução para educação, mas sim vários passos que podem ser dados para que se melhore a educação em nosso país. Um país de dimensões continentais como o Brasil não pode e nem deve cair no engodo em que uma teoria pedagógica pode ser a salvação da educação em nossa pátria.
Em primeiríssimo lugar a educação deve ser levada a sério pela sociedade, pois nosso país tem perdido grandes oportunidades por causa da falta de interesse de políticos e de toda a sociedade em relação a este assunto. A educação não deveria ser um assunto a ser discutido, mas sim o assunto principal para mudar este país. O que salvará nossa pátria não será o petróleo da camada do pré-sal, mas sim a educação devemos seguir o exemplo de países como Noruega, Coréia do Sul e Finlândia em que pesados recursos financeiros foram aportados na educação.
Em países pequeninos como Israel com parcos recursos naturais a educação é fator importante no enriquecimento de sua população, os hebreus investem alto em educação e pesquisas, eles plantam no deserto através de um sistema de gotejamento, estão na vanguarda na criação de patentes na área de tecnologia e medicina. Por outro lado vemos países como a Nigéria muito rica em petróleo, mas onde não há investimentos a altura na educação. Fica uma pergunta quando acabarem-se as reservas de petróleo na Venezuela, Nigéria, o que acontecerá com estes países? Resta torcer para que em relação à latente riqueza do pré-sal, nosso país saiba investir este dinheiro.
A primeira coisa que deve ser feita para a melhoria de uma escola é que seu corpo docente seja bem remunerado não existirá melhoria na educação enquanto os profissionais da educação não sejam valorizados. Com salários baixos e péssimas condições de trabalho os professores são levados a trabalhar em varias escolas para que consigam dar o mínimo de conforto as suas famílias o que o sobrecarrega de trabalhos para corrigir, aulas para preparar deixando assim em segundo plano reuniões com os colegas de profissão para que possam se articular para trabalharem com projetos em sua escola que poderiam melhorar o processo de ensino-aprendizagem.
Sem duvidas conhecer teorias é muito importante para nós professores, mas longe de achar que a responsabilidade da melhoria da educação passa somente por conhecermos o construtivismo de Piaget ou toda coleção de livros de Paulo Freire. A sociedade brasileira deve levar a educação a sério antes que seja tarde. Não existe mágica para melhorar a educação em nosso país deve-se investir muito dinheiro nesta e também rever alguns pontos no tão ovacionado ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente como o conceito de maioridade e menor aprendiz. Para melhorar a educação em nosso país precisamos ser ecléticos devemos ter atitudes de direita como responsabilizar menores por seus atos como também atitudes de esquerda criar sistemas de pagamentos de bolsas para estudantes bem fiscalizadas e sem fins eleitoreiros.
sábado, 13 de março de 2010
LINK PARA A NARRAÇÃO DO TEXTO DO SEGUNDO ANO " MONKEYS WITH A MISSION"
http://www.aticaeducacional.com.br/htdocs/complementos/snem_ingles/audio/Ingles_SNEM_08.mp3
http://www.aticaeducacional.com.br/htdocs/complementos/snem_ingles/audio/Ingles_SNEM_08.mp3
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